|
Planificación del tiempo |
SI |
NO |
A
veces |
|
a. ¿Tengo un horario fijo para estudiar? |
|
X |
|
|
b. ¿Suelo cumplir con dicho horario? |
|
X |
|
|
c. ¿Dedico al menos cinco horas de estudio a la semana fuera del
horario de clases? |
|
|
X |
|
d. ¿Le asignó un tiempo a cada actividad de estudio? |
|
X |
|
|
e. ¿Planifico el tiempo diario que le voy a dedicar a mis estudios? |
|
X |
|
|
f. ¿Suelo terminar las actividades que planifico para mí por día? |
|
|
X |
|
Lugar y materiales de estudio |
SI |
NO |
A
veces |
|
¿Tengo un lugar fijo en la casa para estudiar? |
X |
|
|
|
¿Estudio en un sitio alejado del ruido (tv, radio, telf.)? |
x |
|
|
|
¿Hay espacio suficiente en mi lugar de estudio? |
X |
|
|
|
¿Tengo suficiente luz en dicha área? |
X |
|
|
|
¿Hay objetos que pueden distraer mi atención en l lugar de estudio? |
|
X |
|
|
¿Tengo a la mano todos los implementos que necesito para estudiar? |
X |
|
|
|
Actitud y motivación personal |
SI |
NO |
A
veces |
|
a. ¿Me agrada asistir a clases? |
|
|
X |
|
b. ¿Cumplo con todas las actividades que me asignan? |
|
|
X |
|
c. ¿Mi conducta está orientada hacia la obtención de logros? |
X |
|
|
|
d. ¿Pregunto al profesor cuando tengo dudas? |
X |
|
|
|
e. ¿Tomo nota de las actividades que me sugieren estudiar y de las Tareas que me asignan? |
X |
|
|
|
f. ¿Considero importante sacar buenas notas en mis exámenes? |
X |
|
|
|
g. ¿Necesito que me recuerden que debo estudiar? |
|
x |
|
|
h. ¿Me fijo metas para cumplir con los objetivos de estudio? |
X |
|
|
|
Atención y concentración |
SI |
NO |
A
veces |
|
a. ¿Me mantengo concentrado y atendiendo a las orientaciones del Profesor en el salón de clases? |
X |
|
|
|
b. ¿Se me dificulta recordar fechas y datos importantes? |
X |
|
|
|
c. ¿Al leer me distraigo pensando en otros asuntos? |
|
|
X |
|
d. ¿Soy capaz de concentrarme en las actividades diarias? |
X |
|
|
|
e. ¿Entiendo las asignaciones que los profesores me mandan? |
X |
|
|
|
Hábitos y habilidades de
lectura |
SI |
NO |
A
veces |
|
a. ¿Identifico el objetivo a lograr en la asignación de un tema de estudio? |
X |
|
|
|
b. ¿Utilizo estrategias adecuadas para comprender el texto a estudiar? |
X |
|
|
|
c. ¿Al día siguiente soy capaz de recordar lo estudiado? |
X |
|
|
|
d. ¿Repaso las instrucciones para comenzar a trabajar? |
X |
|
|
|
e. ¿Investigo algún tema que desconozco? |
|
|
X |
|
f. ¿Cuándo no entiendo un texto, releo e investigo lo que Desconozco? |
X |
|
|
|
g. ¿Relaciono las ideas nuevas con las que ya conozco? |
x |
|
|
No hay comentarios.:
Publicar un comentario