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Planificación del tiempo |
Si |
No |
A veces |
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a. ¿Tengo
un horario fijo para estudiar? |
X |
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b. ¿Suelo
cumplir con dicho horario? |
X |
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c.
¿Dedico al menos cinco horas de estudio a la semana fuera del horario de
clases? |
X |
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|
d. ¿Le
asigno un tiempo a cada actividad de estudio? |
X |
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e.
¿Planifico el tiempo diario que le voy a dedicar a mis estudios? |
X |
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f. ¿Suelo
terminar las actividades que planifico para mi por día? |
X |
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Lugar y materiales de estudio |
Si |
No |
A veces |
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a. ¿Tengo
un lugar fijo en la casa para estudiar? |
X |
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|
|
b.
¿Estudio en un sitio alejado del ruido (tv, radio, teléfono)? |
|
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X |
|
c. ¿Hay
espacio suficiente en mi lugar de estudio? |
X |
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|
|
d. ¿Tengo
suficiente luz en dicha área? |
X |
|
|
|
e. ¿Hay
objetos que pueden distraer mi atención en el lugar de estudio? |
|
|
X |
|
f. ¿Tengo
a la mano todos los implementos que necesito para estudiar? |
|
|
X |
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Actitud y motivación personal |
Si |
No |
A veces |
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a. ¿Me
agrada asistir a clases? |
X |
|
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b.
¿Cumplo con todas las actividades que me asignan? |
X |
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|
|
c. ¿Mi
conducta está orientada hacia la obtención de logros? |
X |
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d.
¿Pregunto al profesor cuando tengo dudas? |
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X |
|
e. ¿Tomo
nota de las actividades que me sugieren estudiar y de las tareas que me
asignan? |
X |
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|
f.
¿Considero importante sacar buenas notas en mis exámenes? |
X |
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|
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g.
¿Necesito que me recuerden que debo estudiar? |
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X |
|
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h. ¿Me
fijo metas para cumplir con los objetivos de estudio? |
X |
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Atención y concentración |
Si |
No |
A veces |
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a. ¿Me
mantengo concentrado y atendiendo a las orientaciones del profesor en el
salón de clases? |
X |
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|
b. ¿Se me
dificulta recordar fechas y datos importantes? |
|
X |
|
|
c. ¿Al
leer me distraigo pensando en otros asuntos? |
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X |
|
d. ¿Soy
capaz de concentrarme en las actividades diarias? |
X |
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|
e. ¿Entiendo las asignaciones que
los profesores me mandan? |
X |
|
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Hábitos y habilidades de lectura |
Si |
No |
A veces |
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a.
¿Identifico el objetivo a lograr en la asignación de un tema de estudio? |
X |
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b. ¿Utilizo estrategias adecuadas para comprender el
texto a estudiar? |
X |
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|
|
c. ¿Al día siguiente soy capaz de recordar lo
estudiado? |
X |
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|
|
d. ¿Repaso las instrucciones para comenzar a
trabajar? |
X |
|
|
|
e. ¿Investigo algún tema que desconozco? |
X |
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|
|
f. ¿Cuándo no entiendo un texto, releo e investigo
lo que desconozco? |
X |
|
|
|
g. ¿Relaciono las ideas nuevas con las que ya
conozco? |
X |
|
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Espacio para el estudio y la reflexión en las Unidades Curriculares de "Lenguaje y Comunicación" e Iniciativa Empresaria de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada en el estado Apure.
Lectura Nº 7 Los hábitos de estudio
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Muy bien
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