La comunicación y sus elementos.
Elementos de la comunicación:
Fuente o emisor. Es el origen del mensaje. Puede ser tanto un ser viviente que se comunica intencionadamente como un mecanismo o realidad cualquiera.
Canal. Aquello que permite que el mensaje llegue al destino. Técnicamente, lo que pone en contacto al emisor y al receptor. Puede ser un medio físico natural, el contacto físico o un canal artificial. creado el profesor para resolver problemas técnicos de comunicación.
El canal a veces transmite inmediatamente y a veces almacena el mensaje para su recuperación posterior. El canal condiciona la índole de la señal. La señal no es sino determinadas alteraciones o modificaciones del canal. Si el canal se interrumpe, la comunicación no puede tener lugar.
Transmisor. Elemento que transforma el mensaje en la señal enviada al canal. Puede ser un aparato o mecanismo basado en determinadas propiedades físicas y la transformación es automática. También puede haber intervención humana, en cuyo caso es transformado deliberadamente utilizando un código artificial.
Receptor. Recibe la señal y, efectuando la operación inversa, la transforma en el mensaje inicial y lo hace llegar al destino. Puede basarse en fenómenos físicos automáticos o implicar además una descodificación y codificación conscientes.
Destino. Es el punto de llegada del mensaje. Ser o mecanismo susceptible de reaccionar de algún modo a la recepción del mensaje.
Sistemas simples y complejos
Un sistema de comunicación puede ser desde muy simple a muy complejo. Simple sería el caso de estímulo respuesta. El emisor envía directamente una señal ante la que reacciona el receptor. En casos más complejos el sistema integra subsistemas intermedios sucesivos en los que el receptor de uno de ellos se convierte en emisor con respecto al siguiente y se verifican sucesivas codificaciones y descodificaciones hasta la llegada del mensaje original al destino. Los sistemas de comunicación en que el mensaje es un contenido significativo son siempre complejos.
El ruido
Es cualquier tipo de alteración que afecte la transmisión de la señal, dificultando de algún modo su perfecta recepción. De ahí que la señal enviada no sea exactamente igual a la señal recibida. La forma de contrarrestar el ruido es la redundancia.
El código
Código en el sentido estricto
Los códigos de fuente
Códigos independientes del contexto: La aparición de un símbolo o elemento no condiciona el siguiente. Juegos de azar.
Códigos dependientes del contexto: La aparición de un elemento está en función de los aparecidos anteriormente.
Diferencia entre expresar y comunicar
No es lo mismo comunicación que expresión.
La comunicación es una relación esencialmente comunitaria y en la comunidad se refuerzan valores colectivos e individuales que demuestran nuestro comportamiento dentro de una sociedad. Una comunidad es más que una suma de personas; es un tejido social conformado por familias que tienen los mismos intereses.
Actividad 1: Comunicación y convivencia. Una familia grande para un nido pequeño. Cuentos para pensar.
Una preciosa y fría tarde de otoño, una mamá pajarita y un papá pajarito se disponían a dormir a sus dos pichones bajo sus plumas calentitas, cuando todos escucharon a otro pajarito pequeño piando desesperadamente, de hambre y de frío.
El más listo de los pichoncitos se acurrucó con su mamá mientras le decía: ¿Quién es ese que chilla tanto, mamá? Parece que no tiene nido como nosotros preguntó el mayor y más fuerte de los hijitos. Sí, -dijo el papá se trata de un pajarito que se cayó del nido y está muy debilito y frío. Yo lo vi esta tarde cuando les traía comida a ustedes. ¿Qué podemos hacer por él? preguntó la mamá a su familia, y agregó: Le podríamos dar albergue y comida, si pudiéramos subirlo hasta acá.
No, mamá. ¡Déjalo ahí donde está! dijo el pajarito más listo y fuerte que si le das comida va a querer comérsela toda, y lo traes para acá arriba, él va a querer arrimarse a ti para estar más calentito. Entonces, ¿dónde podré ponerme yo?¿Eh? Sí, mamá; yo quiero que se calle, así es que baja tú y dale algo de comer, pero no lo traigas para acá, que este nido es muy pequeño y no cabe nadie más. El papá pajarito, que escuchaba estas dos opiniones, de modo muy dulce se dirigió a sus dos hijos y les habló así, de esta forma que voy a contarles:
Porque yo quería que todos estuviéramos convencidos de la decisión que podríamos tomar. Debemos proteger a esa criatura que tiene frío y si viene para acá con nosotros, ¿no se dan cuenta que vamos a estar más apretaditos, y por tanto, tendremos mayor calor?
¿Y habrá comida para los tres? ¿Para mi hermano, para el otro pajarito y para mí? preguntó el más pequeño de los hijitos. ¡Claro que sí, mis tesoros! Habrá comida y calor para todos y seremos más felices por haber aliviado a una criatura que no tiene a nadie en este mundo.
Y, diciendo esto, la mamá pajarita, llena de ternura, dio sendos besos a sus hijos y otro a su esposo, quien, inmediatamente voló hacia la casa de su niño amigo, dando por hecho que sus hijos estaban convencidos del bien que harían, mientras seguían escuchando los gritos de su futuro huésped, cada vez más débiles.
Y cuentan que al día siguiente amanecieron todos, los tres pequeños pajaritos y sus padres, muy acurrucados en el centro del nido, llenos aún de la cena de la noche anterior y con caras de felicidad. Todavía quedaba espacio en el nido.
Ahora analiza…
- ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
- ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
- Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
- Tienes la oportunidad de compartir en un chat, foro, las experiencias después de internalizar las propuestas de esta tarea.
– La tierra se defiende como sea – Dijo Kertac a su gente.
Y así lo hicieron, para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños; no les temblaba un músculo, tenían que defender a su tierra y a su gente y si era necesario lo harían con su vida. Sorprendidos y hasta indignados por la actitud altiva y desafiante de Kertac, lo tomaron entre varios hombres y comenzaron a golpearlo, estaba herido de muerte, pero su mirada transmitía una paz que sólo los que aman hasta dar la vida por una causa conocen. Lo enterraron bajo un pequeño árbol joven todavía pero fuerte y sólido, como Kertac, mientras sus atacantes emprendían su retirada.
Al cabo de unos cuantos años, mejor armados y organizados, los colonizadores volvieron. Esta vez se encontraron a la tribu igual de fuerte y arraigada a su tierra, liderada ahora por cuatro hombres, los hijos de Kertac, quienes siguiendo las enseñanzas de su pueblo y de su padre estaban decididos a dar una nueva batalla contra los extranjeros.
La lucha no fue desigual en número, pero sí en cómo estaban preparados, los Kortuc no habían avanzado en cuanto a armas para defenderse se refiere, pero los colonizadores sí, este fue el motivo por el cual muchos hombres murieron incluyendo a los hijos de Kertac. La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad, ahora la tribu aún dueña de sus tierras enterraría a los cuatro valientes hombres junto a su padre, sabiendo que los conquistadores prometían regresar. Ese día se desató una gran tormenta, como si también el cielo quisiera despedir a esos indígenas.
A partir de ese momento, comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes, duras, como lo habían sido los hijos de Kertac. Como en un abrazo simbólico, las raíces del árbol llegaron hasta cada uno de los cuerpos y de ese modo, padre e hijos, se unieron bajo esa tierra que tanto habían amado y respetado.
El tiempo pasó, los nietos de Kertac crecieron y el árbol también. Junto con él, las cuatro raíces eran cada vez más gruesas, más fuertes, más imponentes. Como lo habían prometido, los hombres volvieron, los once nietos del cacique como su abuelo y como sus padres, defendieron lo suyo, pero esta vez no triunfaron. Los colonizadores dominaron la tribu, no hubo espacio para una despedida respetuosa y los sobrevivientes enterraron cómo y donde pudieron a todos sus hombres.
El tiempo siguió pasando y la historia de una tribu que vivía en paz y armonía fue recuerdo. El árbol, testigo fiel de esa historia, siguió extendiendo sus raíces. De las cuatro que tenía, salieron otras once y así, el suelo continuó poblándose de abrazos silenciosos.
Los extranjeros arrasaron con todo, creyendo que para civilizar era necesario destruir. Con el viejo árbol no pudieron, tu tronco era tan fuerte que nada lo derribaba, su corteza reflejaba las cicatrices de sus hombres. Estaba aferrado al suelo por esas raíces por las que no corría sabia, sino sangre y orgullo. Hasta hoy, el árbol y sus imponentes raíces, siguen firmes, unidas con un amor que venció a la muerte, con una dignidad que derrotó toda invasión, con un respeto que va más allá de los años, la historia y su desenlace.
Actividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
____________________ , ____________________ , ______________________
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
para que su poderío fuese absoluto.
________________________, ______________________ , ______________________
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su
patrimonio y también sus sueños.
______________________ , _______________________ , ____________________
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su dignidad.
________________________ , _______________________
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
______________________ , ______________________ , _____________________
Acividad Nª3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor. Aquí los Links:
https://lacomunicacionenteorias.wordpress.com/2019/04/08/modelo-de-antonio-pasquali/
https://modelos465294091.wordpress.com/modelo-de-antonio-pasquali/
https://cchazcomunicacion.files.wordpress.com/2019/11/comunicacic3b3n-e-informacic3b3n.pascuali.pdf
Debo decir que el tema de la comunicación y como el blog te lo explica tan detalladamente es algo increíble, pude aprender más que lo básico del emisor y el receptor.
ResponderBorrarCon respecto a la primera actividad, al leer esa historia y comprender de que se trataba, aprender sobre los valores que representaba y como debían aplicarse, no solo en tu entorno si no en todo lugar posible, es algo verdaderamente bueno.
La segunda actividad, la tribu Kortuc y lo que tuvieron que vivir, eso esta lleno de mucha intriga, y la verdad de mucha injusticia, ya que una tribu que vivía en paz sin molestar a nadie termina amenazada por unos extranjeros que al final toman lo que no les pertenecía, pero quedo un legado, ese árbol que tenia raíces fuertes, ese era el ultimo legado de la tribu ante sus atacantes.
La tercera actividad, saber como Pasquali veía la comunicación, que no solo eran palabras al aire entre una persona y otra, eran un sentimiento, una expresión, una forma de liberarse, de entenderse, de comprenderse los unos a los otros, que estábamos bendecidos por tener tal don que otros seres en el planeta no han desarrollado, ya que el humano se puede comunicar de muchísimas formas, a diferencia de los animales o otros seres vivos.
Ya para finalizar, le pido disculpas profesor, pero no veo alguna opción con la que pueda subir mis actividades por este medio o no se si la estoy pasando por alto, si es así dígamelo.
Alumno: Carlos Eduardo Ortiz Aguirre
Sección: 00S-2403-D1
Saludos Carlos. Gracias por tu comentario. El día que hagamos la clase presencial me recuerdas por favor que debo darles los permisos para que puedan subir archivos a este Blog. Mientras tanto, todo lo que quieran publicar lo pueden hacer en estos comentarios.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarPublícalas por acá.
BorrarSi, profesor, pero no puedo subir mis archivos pdf, no veo ninguna opción aun o sera que no la encuentro.
BorrarEn la primera actividad, en mí opinión, el relato muestra valores como la solidaridad y la bondad, así como también muestra el acto de la comunicación entré el padre y sus hijos, y todo ésto puedo ser aplicado con tus vecinos o conocidos ayudándolos en momento de dificultad.
ResponderBorrarEn la segunda actividad, podemos ver a la tribu Kortuc y lo que tuvieron que hacer para defender sus tierras hasta el final, el valor y el respeto hacia sus tierras, el amo que le tenían que venía arraigado desdé sus antepasados, los que los hizo luchar hasta su último aliento, y a pesar de que que sus miembros hayan caido, aquel árbol, aquel árbol siempre va a conservar la memoria y los corazones de aquellos que lucharon para proteger la tierra dónde en éste momento se encuentra arraigado.
Y en sobre como veia Pasquali la comunicación, es muy interesante, para el la comunicación y la transmisión de información era mucho más grande que solo decirse una palabras unos a los otros, el vio que el equilibrio entré emisor y receptor era muy delicado, no es bueno que solo uno de los lados dominen, que el emisor se vuelva la única fuente de información y que el receptor se límite a ser solo el informado es algo que no es bueno, el ser humano es la única especie que se puede comunicar de forma tan clara, por lo que durante una comunicación, ambas parte deberían de ser tanto receptores como emisores.
Miguel Pérez
Sección
00S-2403-D1
La primera actividad describe mucho de valores muy importantes que son Amor, Solidaridad y Generosidad. Considero de mucha importancia aplicar el valor solidaridad en la comunidad, ya que de esta forma crearíamos una sociedad mejor donde nos ayudaríamos los unos a los otros sin esperar nada a cambio.
ResponderBorrarLa segunda actividad me dio mucho que pensar, La historia sobre la tribu Kortuc me transmitió mucho orgullo, Responsabilidad y Respeto a sus tierras, costumbres y familia de parte de Kertac y sus descendientes. Siempre queda ese árbol y sus raíces de generación en generación que significa el respeto por nuestros orígenes y costumbres.
Sobre la tercera actividad considero muy importante la forma en la que Pasquali describía la Comunicación, No solo es hablar con los demás y ya, si no que tenemos que tener en cuenta al receptor como emisor y viceversa para poder comunicarnos mejor, expresar lo que sentimos y respetar opiniones de los demás
Jorge Delgado
Sección: 00S-2403-D1
La primera actividad trata del cuento de una familia de pajaritos que vivían juntos normalmente hasta que escucharon el chillido de un hambriento y solitario pajarito, los pajaritos se preguntaban porque estaba ahí en el suelo con frío y con hambre, la mamá pajarito dio la idea de subirlo con ellos para darle un hogar y calor, pero el pajarito más listo y fuerte dijo que no porque si lo subían se iba a comer toda la comida y va a estar más cerca de ti para estar más calentito. Después de conversar de forma calmada y de una manera que todo se entendiera bien, los pajaritos le dieron la bienvenida al pajarito que estaba solo y con frío, esto demuestra los valores tenían que estar presente para que todo terminara bien y que la debido al lenguaje y comunicación se logró resolver el conflicto
ResponderBorrarLa segunda actividad cuenta la historia de la tribu de indígenas Kortuc, esta tribu tenía un amor y respeto que había hacia sus orígenes eran como su mayor orgullo, el suelo era la identidad de aquella tribu, era el pasado, el presente y el futuro; a pesar de que llegaron unos hombres con intensiones de dominar su tierra extensa y fértil, ellos protegieron sus tierras tanto como pudieron, pero al final no lograron vencer a los extranjeros y aquellos que fueron a colonizar sus tierras arrasaron con todo menos con el viejo árbol, su tronco era tan fuerte que nada lo derribaba y al estar aferrado al suelo gracias a las raíces que representan los hijos de Kertac aferrándose a su identidad y sueños
Y la tercera actividad trata de cómo era el pensamiento de Antonio Pasquali sobre la comunicación y llegó a la conclusión de que la comunicación era algo más que decir unas palabras y hablar con alguien, es una forma en la que se expresan emociones, sentimientos, esto es debido a que se aplica la ley de bivalencia, que dice que todo transmisor puede ser receptor, todo receptor puede ser transmisor; además de que nosotros el ser humano poseemos el con-saber de la conciencia de la co-presencia de ambos para que se de la comunicación, en pocas palabras se logra lo que se llama Diálogo
Alumno: Stefano Baldinelli
Sección: 00S-2403-D1
La primera actividad se trata de los valores y desde mi punto de vista los valores a los cuales cita el autor del relato son; comprensión, respecto a los principios,amor al prójimo,amor a la naturaleza, solidaridad e igualmente se reflejó un antivalor el egoísmo.
BorrarPor otro lado con respecto a la segunda pregunta en mi comunidad de ejemplo colocó a mi papá el cual da tareas dirigidas y en nuestra comunidad hay personas de bajos recursos los cuales no pueden pagar las tareas dirigidas y mi padre se las da de manera que aprendan para sus estudios y sin recibir nada a cambio .por eso yo veo que es un valor individual y es son valores como la comprensión,la solidaridad y humildad.
Además la diferencia entre un valor individual y un valor colectivo es que parecen ser un asunto de condición individual y los valores colectivos generan más incomodidad ya que parece aludir a entidades meta físicas o relaciones de conceptos
Con respecto a la segunda actividad son:
ResponderBorrar1.El apego a sus tradiciones,los parientes y el reverencia por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y arrebatar a sus habitantes
Para que su fuerza fuese absoluto.
3.Para los indígenas ese suelo era su semejanza,era el pasado,el presente y el futuro,su
Herencia y también sus metas.
4.La sangre derramada nunca anduvo vanamente,las muertes cobraron el sentido de no entregar en
Menos ajenas su tierra y su decencia.
5.Comensaron a nacer del árbol donde descansaba el cuerpo del casique cuatro raigones fuertes
Actividad N1:
ResponderBorrar1. ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
R= Los valores que muestran en el relato son claramente la solidaridad, La bondad, El amor, El respeto y la empatía por parte de los padres, Por otra parte muestran el egoísmo por parte de los hijos al no querer desde un principio la decisión de los padres.
2. ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
R= Es un buen relato para compartir con familiares y amigos, es una buena manera de enseñar algunos valores que ayudarían a tener una buena relación entre los miembros de mi comunidad, también es un buen relato para compartir con alguien cercano que esté pasando por un momento difícil.
3. Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos
R= Un valor individual es aquel valor personal que cada individuo adopta para elegir su personalidad y educarlas a su estilo de vida, por ejemplo, El respeto, El amor, La responsabilidad, La tolerancia y la honestidad.
Un valor colectivo es aquel valor social que educa a una comunidad, Son el conjunto de pautas que la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales, por ejemplo, La Solidaridad, La Tolerancia y el cuidado del bien común.
Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
Actividad N2:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R= El apego a sus tradiciones, el linaje y el aprecio por los orígenes eran su mayor orgullo
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R= Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y esclavizar a sus habitantes para que su autoridad fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R= Para los indígenas ese suelo era su entidad, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus aspiraciones.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R= La sangre derramada valió la pena, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R= Comenzaron a florecer del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro tallos fuertes.
Actividad N3
R=
Pasquali siempre pensaba que el único ser que se podía comunicar en el planeta era el ser humano ya que este tiene el con saber, también expreso que en la comunicación no existe solamente una manera de poder comunicarse, describió que existía varias maneras diferentes, Siempre tenía la costumbre de pensar que si alguien o algo es un receptor también podría ser un transmisor y un transmisor puede ser un receptor, por ultimo pasquali diferenciaba los términos de información y comunicación, se refería a información la manera de que un transmisor mediante un canal envié un mensaje hacia uno o varios receptores sin que estos tengan la posibilidad de ser transmisores, comunicación en otra parte, es parecida, con la única diferencia que el o los receptores sean también transmisores.
Participante: Amir Jarmakani
Sección: 00S-2403-D1
1.-¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
ResponderBorrarLa solidaridad, la bondad, la paciencia, el amor y la humildad; son algunos de los valores que conforman la historia de las pequeñas aves. Ciertamente, ellas son ejemplo que muy pocas personas en la actualidad, solemos realizar. Para mí, la reflexión de está historia es que tenemos que ser más solidarios con las personas en nuestro entorno. No necesariamente tenemos que ser familia o amigos para poner en práctica nuestra parte humana; tenemos que dejar de hacernos los de la vista ciega, y ayudar a quienes nos necesitan.
2.-¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
Siendo más respetuosos, solidarios, bondadosos y humildes con quienes lo necesiten.
3.- ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
Por supuesto que sí; la solidaridad es un valor que verdaderamente la mayoría de las personas carecemos.
Y considero que si cada uno pone su granito de arena; claro que habrá una gran diferencia.
Y que mejor ámbito para aplicarlo, que nuestra comunidad.
4.-Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
Unas de las tareas más importantes en nuestras vida es ser responsables, este valor debe ser inculcado desde que somos niños o desde que tenemos uso de razón. El ser responsable nos permite actuar de manera consciente de nuestros actos y nuestras obligaciones; que van desde lo más básico como hacer nuestras tareas, al ámbito laboral y cotidiano.
5.-Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
Los valores individuales son las creencias que se adquieren desde la niñez, y que forman nuestro carácter. Los valores colectivos son un subgrupo de los valores individuales, y entre estos encontramos la responsabilidad, el respeto, la honestidad, la justicia, la libertad, entre otros.
Actividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo .
El apego a sus hábitos, la parientes y el admiración por los orígenes eran su mayor orgullo .
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto .
__Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su dominio fuese absoluto.__
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños .
____Para los indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente y el futuro, su riqueza y también sus aspiraciones._
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad .
__ La sangre derramada no fue por nada, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honra.__
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes .
__Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.__
Acividad Nª3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli en los siguientes links y hacer un resumen:
El modelo de Pasquali se desarrolla ya que para el, el ser humano desarrolla la capacidad de comunicarse, como instrumento de interacción y descubrimiento del “otro”. De hecho el dice que, los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales son los seres humanos, los cuales poseen el “con-saber”.
Y por ultimo Pasquali diferencia la comunicación de la información, siendo esta última un proceso de transmisión asimétrica, donde los mensajes emitidos carecen de retornos no mecánicos, esto es, con bajo coeficiente de comunicación.
Alumna: Joseline Fernández
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 1:
ResponderBorrar1.¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
Los valores que se describen serian la amabilidad y compresión de los padres,junto a su empatia y bondad hacia el pajarito huérfano.
2.¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
Con este relato podría enseñarles sobre los valores que se deben tener hacia el prójimo,me parece interesante la solidaridad,ya que colaboramos mutuamente con la comunidad siendo amables y comprensivos hacia las personas que necesitan ayuda en momentos difíciles.
3.Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
Un valor individual se refiere a un valor de cada individuo que se diferencia de persona a persona,como definir la personalidad o el estilo de vida,como por ejemplo la bondad o la empatia. Mientras que un valor colectivo se basa mas en los valores que sigues en tu día a día en la sociedad,como la responsabilidad o la tolerancia.
Actividad 2:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
_El cariño a sus tradiciones, a sus parientes y el respeto por sus raíces eran su mayor tesoro_
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
_Vinieron unos individuos a apropiarse de ese suelo fértil y amplio para esclavizar a sus residentes para que su autoridad fuese total__
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
_Para los indígenas esa tierra era su alma,era el pasado, el presente y el futuro, su bien y también sus motivaciones__
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
_La sangre desparramada tuvo su valía,sus muertes cobraron el sentido de no dejar entrar manos ajenas a su suelo y su honor_
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
_Empezaron a crecer del árbol donde se acogía el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes_
Actividad 3:
El modelo de Pasquali comenzó por su pensamiento sobre el ser humano y su capacidad de comunicación como una manera de interactuar y descubrir sobre el "otro" . Su manera de ver la comunicación de otros seres eran criticas pues se basaba en que solo el ser humano podía comunicarse de manera eficiente,ya que poseían el "con-saber" para comunicarse de forma maleable y poder entender de forma precisa lo que la otra parte quiere expresar,para él,la comunicación era lineal,refiriéndose a que una comunicación solo podía seguir avanzando,sin poder dar marcha atrás,sin poder retractarse de una palabra ya dicha.
Alumna: Ana Mayaudon
Sección:OOS-2403-D1
Actividad N=1
ResponderBorrar1. ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
R=-La primera actividad describe mucho de valores muy importantes que son Amor, Solidaridad y Respeto. Considero de mucha importancia aplicar el valor solidaridad en la comunidad, ya que de esta forma crearíamos una sociedad mejor donde nos ayudaríamos los unos a los otros sin esperar nada a cambio...
2. ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
R= Es un buen relato para compartir con familiares y amigos, es una buena manera de enseñar algunos valores que ayudarían a tener una buena relación entre los miembros de mi comunidad.
3. ¿Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos?
R= Un valor individual es un valor personal que cada individuo adopta para elegir su personalidad y educarlas a un estilo de vida, por Ej, El respeto, El amor, La responsabilidad, La tolerancia y la honestidad.
-Un valor colectivo es un valor social que educa en una comunidad, Son el conjunto de pautas que el la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales, por Ej, La Solidaridad, La Tolerancia y el cuidado del bien común.
Alumno: Jhondeiver Heredia
Actividad 1:
ResponderBorrar1.¿Cules son los valores que en tu opción describe este relato?
los valores reflejado en este relato son: la solidaridad, el amor, el respeto y la bondad.
2.¿De que manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
describe una experiencia en donde hayas aplicado los valores colectivos.
el hermoso relato da a descubrir a través de el unos valore esenciales para nuestra familia como para nuestro entorno comunitario uno de ellos es la solidaridad, es importante ser solidario en nuestro entorno comunitario y con cada uno de sus integrantes, y ser solidarios en cualquier momento de situación difícil ya sea colaborando ya que en cualquier momento nosotros podemos necesitar ayuda..
2.Señala la diferencia entre un valor colectivo y un valor individual.
-Los valores colectivos de reconocen como parte del comportamiento social. Ejemplo: como la tolerancia implica el respeto integro hacia otros. En cambia el valor individual es un asunto de conciencia individual .Ejemplo: la honestida ser honesto con nosotros mismo y hablar siempre con la verdad
Actividad 2.
1.El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
-El apego a su hábitos, la consanguinidad y el decoro por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil, extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
-Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil, extenso y someter a sus habitantes para que su señorío fuese absoluto.
3.Para los indígenas ese suelo era su identidad era el pasad, el presente y el futuro, su patrimonio y también su sueño.
-Para lo indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente, el futuro, su herencia y también su ideal.
4.La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas sus tierras y su identidad.
-La sangre derramada nunca condujo vanamente las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas sus tierras y su igualdad.
5.Comenzaron a brotar de árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
-Comenzaron a salir del árbol donde descansaba el cacique cuatro lexema fuertes.
Actividad 3:
El modelo de pasquali tuvo comienzo por el ser humano ya que este tiene la capacidad de transmitir y de recibir ya que para el la comunicacion ocurre cuando hay una interacción reciproca entre dos polos...
Tema 1
ResponderBorrarActividad 1
Preguntas :
1.. Cuàles son los valores que tu opinòn describe este relatò?
R: Solidaridad,Bondad y Amor.d
2..De què manera aplicarias en tu comunidad el aprendizaje de este relatò?
R: A travès de reliazar ayudas a las personas que lo nececitan.
3..Considera importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
R: Es de suma importancia , ya que es el eje principal de muchos valores humanos. Refleja la amistad,compañerismo,leatad,ser solidario nos permite sentirnos unidos sentimentalmente a las personas que le brindamos apoyos.
3.. Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos elabora una conclusiòn..
R: Salòn de clase : Con màs compañeros de clase ayudandole a explicar matemàtica aquì utilice el valor solidaridad..
Finalmente la solidaridad es la forma de unirse de los seres humanos y buscar beneficiar para la gran mayoria , si cada persona practica este valor de solidaridad podrìa ser una pauta entre el crecimiento de nuestro pais, es ayudar al pròjimo y entender que todos nececitamos ayudas .Es una cadena donde todos participan no cuenta nada tener poco de tolerancia y respeto hacia los demaàs.
4.. Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo coloca ejemplos..
R: Valor individual
Son los que se desarrollan en forma individual, Siendo el eje principal para el desenvolvimiento de la sociedad. se pueden mencionar: Respeto: Actitud por medio de la cual nos interfiere.
Rectitud: Significa la coincidencia de los actos humanos.
Honradez: Demostraciòn del respeto y dignidad hacia si mismo.
Ejemplo del valor respeto: Respetar a los animales y no maltratarlos.
Valores colectivos: Son las caracteristìcas comunes de un grupo, Colectivo o asociaciòn de personas
Solidaridad: Es la union y cooperaciòn de los individuos que conforman un grupo o una sociedad.
Tolerancian: Significa aceptaciòn y el respeto de la diferencia de los seres humanos.
Ejemplo de solidaridad: El cuidar y respetar el ambiente del entorno de una sociedad.
Tema 1
ResponderBorrarActividad 2. Sustiye las palabras subrayas por el sinònimo que correspende:
1.. El apego a sus costumbre, la familia y el respeto por los origenes eran de mayor orgullo.
R: El apego a sus hàbitos, la parentela y el fevor por los orìgenes eran de mayor orgullo.
2.. LLegaròn unos hombres a apoderarse del suelo fertil exteso y dominar a sus habitantes para que su poderìo fuese absoluto.
R: LLegaron unos hombres a apropiarse del suelo fertil extenso y controlar a sus habitantes para que su poder fuese absoluto.
3.. Para los indìgenas ese suele era su identidad, era el pasado, presente y el futuro, su patrimonio y tambièn sus sueños.
R: Para los indìgenas ese suele era su igualdad, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y tambien sus ensueños.
4. La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraròn el sentido de no entregar en manos ajenas sus tierras y su dignidad.
R: La sangre derramada inservible, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas sus tierras y su generosidad.
5.. Comenzaron a brotar del àrbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raices fuertes.
R: Comenzaron a nacer del àrbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas.
Actividad 3
De acuerdo a la lectura recomendada por Antonio Pasqualli
Cabe destacar, que dicho autor realiza una exhautiva inmersiòn en la definiciòn en el proceso de la comunicaciòn, que implica el incluir y definir los elementos del mismo. Como punto de partida erradica el pensamiento comùn de la conceptualizaciòn històrica de la comunicacion humana como una mera tècnica, fundamentada en las poderosas vinculaciones màs allà de las tecnologicas, con la sociologia, la cultura y disciplinas, la situacion radica en el hecho de que la autoridad esta haciendo representada por el poder comunicacional, produciendoce en este hecho una diferenciacion.Si la comparamos como etapas previas para ir construyendo su tesis comunicacional, construye el modelo simplificado existente basado en: Emiso_ Medio de comunicaciòn_Receptor.Ella sirve como base para sustentar que el avance tecnològico para los medios de comunicaciòn..
Actividad 1: Comunicación y convivencia. Una familia grande para un nido pequeño. Cuentos para pensar.
ResponderBorrar1. ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?: A mi parecer, En el relato se aprecia la bondad, solidaridad y bienestar colectivo por sobre el simple bienestar propio, a pesar, de que uno de los pichoncitos al principio no parecía estar de acuerdo con la idea de tener que dar cobijo a un nuevo integrante a la familia por temor a que no tuviesen suficiente recursos para todos, al final, prefiere ayudar a un necesitado y el desenlace de la historia es un final feliz demostrando que todo siempre es mejor cuando se ayuda a los demás, tal como dice un muy común refrán, “Donde come uno comen todos”
2. ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia: Siendo una mejor persona, ayudando a los demás cuando lo necesiten y Tendiendo una mano amiga a aquella persona que lo necesite. Para mí este es un valor de suma importancia al igual que todos los demás el cual puede variar la magnitud en la que se presenta yendo desde prestar un pequeño apoyo a quien lo necesite hasta realizar grandes recaudaciones de fondos cuyo destino es el poder ayudar a personas vulnerables.
3. Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos: Un valor individual es aquel que nutre un individuo a fin de definir sus virtudes, personalidad, impulsar su propio desarrollo y seguir una lista de acciones positivas pautadas por sí mismo, por ejemplo: libertad, respeto, amor, amistad, solidaridad, empatia entre otros. Por otro lado, los valores colectivos son características comunes dentro de un cierto grupo de individuos. Estos pueden ser: La responsabilidad, caridad, humildad, bondad, honradez, tolerancia, compañerismo entre otros.
Participante: Ernesto Hernandez
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
ResponderBorrarActividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
-El apego a sus hábitos, la tribu y el afecto por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
-Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y subyugar a sus habitantes para que su dominio fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
-Para los indígenas ese suelo era su autenticidad, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus ideales.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
-La sangre derramada fue piedra angular de los acontecimientos siguientes, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
-Comenzaron a Germinar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro rizomas fuertes.
Participante: Ernesto Hernandez
Sección: 00S-2403-D1
Actividad Nª3: Lectura recomendada.
ResponderBorrarLeer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
La comunicación para Antonio Pasqualli es un proceso bivalente (dialogo), en donde quien transmite saber puede recibir saber de otros, por lo tanto la comunicación es un intercambio dialectico de mensajes, y por defecto la información es cuando el mensaje transmitido carece de retorno el dialogo se torna en una alocución. Así mismo, Pasqualli expresa que los medios de comunicación en masa no son bivalentes restringen la intervención (dialogo) de las personas que solamente reciben información, de este modo, prefiere llamar a los “medios de comunicación masiva” como “medios de información”. Además traza argumentos de la realidad latinoamericana de forma de aprovechar los medios como instrumentos de modernización y proyección pedagógica, si bien, es cierto, Pasqualli hace un análisis crítico del emisor, de sus intereses, vínculos económicos y del mensaje transmitido; para evitar que los medios afecten los procesos de modernización y progreso social, es evidente que la televisión y el cine deben adquirir cierto carácter pedagógico sobre todo en las naciones sometidas a dependencias económicas y con retardo en el desarrollo cultural.
Fuentes:
https://www.infoamerica.org/teoria/pasquali1.htm
Participante: Ernesto Hernandez
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 1
ResponderBorrar"Una familia grande en un nido pequeño"
*Cuáles son valores que en tu opinión describe este relato?
La solidaridad ,bonda y colectividad
*De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
Ayudando a una persona que este necesitadad o está este pérdida o indefensa
*Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
Si es muy importante en la actualidad y también es lo que nos hace ser humanos
*Describe una experiencia en donde hayas aplicado un valor colectivo?
En el salón siempre se elige un vocero siempre hay una votación para elegir uno principal,segundario y el tercero que es el suplente del segundario
Actividad 2
_Una historia muy interesante y también inspiradora."El orgullo de defender la tierra".Les estare dando un resumen en el pasado,presende y futuro de esta triste y rebeladora historia.
*El pasado:Estar dispuesto a defender sus tierras, que por derechos les pertenecia.La defenderían hasta su muerte.
El presente:Los conquistadores buscaban dominar,su tierra y sus habitantes.El lider de la tribu kertac, después de ha versido golpeado y gravemente herido.Su tiempo en vida se acortó después de eso la tribu y sus 4 hijos lo fueron a enterrar junto a un gran árbol.
El futuro:Los hijos de kertac Continuaron el legado que su padre había dejado. Ellos sigüieron el mismo camino y terminaron enterrados junto a su padre.
_Al pasar de algunos años los hijos de los hijos de kertac.Estos 11 nietos defenderían hasta la última de sus fuerzas la tierra que los vio nacer
Opinión personal de la historia: Todos tenemos sueños que queremos hacer realidad algun día y de lo que estamos orgullosos. Cómo por ejemplo:Al crear algo nuevo...o incluso ser recordado en los libros de historia.
El sueño de kertac fue eredar sus tierras a aquellas que llevarán su propia sangre.
Actividad
1. El apego a sus tradiciones ,la tribu y el casique por los orígenes eran su mayor orgullo.
2. Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y gobernar a sus habitantes
Para que su dominio fuese absoluto
3. Para los indígenas ese suelo era su territorio,era el pasado el presente y el futuro su bienes y también sus objetivos
4. La sangre derramada no fue una perdida las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su lealtad
5. Comenzaron a salir del árbol donde descansaba el cuerpo del casique cuatro arraigue fuertes.
bachiller: Carlos Flores
Sección :00S-2403-D1
Actividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje
Borrar1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R: El apego a sus tradiciones, parientes y la veneración por sus orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y señorear a sus habitantes.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R: Para los indígenas ese suelo era su identificación, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus aspiraciones.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R: La sangre derramada no fue inservible, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su valor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R: Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.
Participante: María José Rodríguez Figuera
Sección: 00S-2403-D1
1. Una familia grande para un nido pequeño. Análisis.
ResponderBorrara) ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
R: En mi opinión los valores que describe este relato son empatía y solidaridad. Porque los padres de los pajaritos se colocaron en la situación del pajarito que se encontraba con frío y hambre lo cual los hizo sentir que debían hacer algo por el esto es conocido como empatía y luego estos fueron solidarios con el brindándole calor y comida pero antes estos hicieran que sus hijos entendieran la dura situación que pasaba el pajarito hambriento enseñándoles estos valores
b) ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
R: Yo lo aplicaría mediante la ayuda a mis vecinos cuando ellos necesiten algo ya sea algo tan minúsculo como llenarles un botellón de agua hasta algo como ayudar en un momento difícil para ellos. En realidad si, sobre todo por la situación en la que vive el país es muy importante que constantemente nos coloquemos en la situación de los demás. Un día al regresar de sacar el fondo negro de mi título de bachiller una señora me llama y me pregunta si la podría acompañar ya que en ese momento se encontraba muy solo el pueblo, yo acepté y la acompañé por todo el rumbo de regreso y cuando ya estoy llegando a mi casa resulta que era una vecina de mi abuela y la señora luego nos regalo un medicamento cuando mi abuela se sentía mal.
En la actualidad o en cualquier momento uno no sabe cuando algo nos puede pasar por eso siempre hay que ser amable, respetuoso y solidario ya que cuando las cosas se ponen difíciles son tus acciones las que deciden como será tu destino.
c) Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
Valor Individual:
•Son los parámetros de conducta que adquirimos y creemos correctos.
•Son flexibles y varían en el tiempo a medida que las personas crecen.
Ejemplo:
•Responsabilidad.
•Responsabilidad.
Valores Grupales:
oSon principios impuestos por una comunidad.
oSe identifican con la base sobre la que se desarrolla la identidad de un pueblo.
Ejemplo:
oTolerancia.
oConfianza.
Alumno: Pietro Sánchez
Sección:00S-2403-D1
2. El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
ResponderBorrarSustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
a) El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
Hábitos, Parentela, Veneración.
b) Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
Apropiarse, Someter, Autoridad.
c)Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
Semejanza, Propiedad, Ilusión.
d) La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
Fue necesaria, Decencia.
e)Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
Aflorar, Cepas.
3. Lectura Recomendada
Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
Antonio Pasqualli nos dice que la comunicación sólo ocurre mediante la “Ley de Bivalencia" la cual abarca que dos individuos solo se pueden comunicar si están en constante cambio de roles en cuanto al emisor y receptor.
Consecuente a esto los únicos seres que podemos comunicarnos somos los seres humanos ya que tenemos el suficiente coeficiente de comunicabilidad para establecer un intercambio directo de información.
Antonio Pasqualli nos presenta su modelo en el cual podemos encontrar dos teorías, primero la Teoría del conocimiento en la cual se encuentra una emisión de información ya que el mensaje transmitido va dirigido hacia las masas mediante la locución y la Teoría de comunicación trata de la transmisión ya sea mediante el diálogo o algún medio de información a un receptor.
Alumno: Pietro Sánchez
Sección:00S-2403-D1
Actividad 1: Comunicación y convivencia. Una familia grande para un nido pequeño. Cuentos para pensar.
ResponderBorrar1.-¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
Pienso que los valores que describen este relato son:
Bondad, Empatía, Humildad, Solidaridad y Amor, valores que principalmente nos mueven a ayudar a otros.
2.-¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
Principalmente aplicando los valores que esta enseña esta historia para ayudar a los que lo necesiten.
3.- ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
Por supuesto que si La solidaridad es el sentimiento y el principio que nos permite ayudar a cualquier ser humano en cualquier momento, en especial, en situaciones de desamparo, y se cree que recoge muchos de los valores humanos, como la bondad, el amor, la humildad o la empatía. Y creo que aprender sobre ellos es una buena forma de crecer como personas.
4.-Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
Uno de los valores colectivos que todos solemos aplicar es el valor de la amistad ya que la amistad es un valor universal y moral. Es el afecto personal bondadoso y desinteresado compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato. Es sentirse a gusto con otra persona, conversar y compartir sentimientos, convicciones, gustos, aficiones, opiniones, creencias y proyectos. Es tener áreas en común, sinceridad y lealtad. Por eso pienso que la amistad es un valor muy importante.
5.-Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
Los valores personales: son aquellas pautas que se establece cada individuo a fin de adecuarlas a su estilo de vida, definir su personalidad, cumplir metas, satisfacer necesidades etc. Por ejemplo: La honestidad, La gratitud, La humildad, El respeto, La responsabilidad.etc
Los valores colectivos: son los principios que gestan las acciones comunes de los individuos que pertenecen a una colectividad.se identifican como la base sobre la que se genera la identidad de un pueblo, sus usos y costumbres. Ejemplos: Solidaridad, Justicia, Respeto, Confianza, Caridad, Amistad, Bondad, Honradez.etc
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ResponderBorrarActividad 2: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
ResponderBorrar1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R= El apego a sus hábitos, la parientes y su admiración por los orígenes eran su mayor orgullo .
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R= Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su dominio fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R= Para los indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente y el futuro, su riqueza y también sus aspiraciones.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R= La sangre derramada no fue por nada, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honra.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R=Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.
Actividad 3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli y hacer un resumen:
El modelo de la comunicación de Antonio Pasqualli decía que la comunicación ocurre cuando hay interacción reciproca entre los dos polos de la estructura relacional realizando la “ley de bivalencia”, en la que todo transmisor puede ser receptor y todo receptor puede ser transmisor.
Además dice que, los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales, son los seres humanos, los cuales poseen el “con-saber” de la conciencia de la “co-presencia” de ambos para que se de la comunicación, interactuando simétricamente, tratando de acondicionar la voluntad de entendimiento mutuo.
En tal sentido, expresa que “no hay “comunicación” ni relaciones dialécticas de otro tipo con la naturaleza y la materia bruta, donde los mensajes emitidos no tendrían retorno mecánico, ya que los participantes presentan un bajo coeficiente de comunicabilidad.
Con respecto a la tercera actividad de el resumen es lo siguiente para pascuali es una capacidad que tiene el ser humano al descubrir la presencia de otro.el señor pascuali desia que la comunicación existia llamada "ley de bivalencia"en la cual interactúan el receptor y el emisor los cuales interactúan y pueden cambiar de papeles el emisor pasa a ser el receptor y viseversa y además plantea que la comunicación no se puede interactuar con la naturaleza o alguna máquina, los cuales no cumplen con los elementos que hacen parte del proceso de la comunicación (oído,vista,habla,tacto,ECT.)y para finalizar para pascuali los medios de comunicación no son correctos porque no cumplen la ley bivalencia por lo tanto sería medios de información.
Borrar
ResponderBorrarLenguaje y Comunicación
(Comunicación y convivencia)
Actividad 1: Comunicación y convivencia
Valores que describe el relato.
Amor, convivencia, comunicación-dedicación, sinceridad, verdad, amabilidad, compartir, generosidad, solidaridad.
¿De qué manera aplicaría el aprendizaje de este relato en mi comunidad?
Ayudando a las personas con pocos recursos, ser solidarios con los niños que tienen hambre, ser generosos con las personas con problemas de salud y ser respetuoso con las personas mayores de la comunidad.
¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? SI, y más lo que estamos viviendo actualmente (situación pandemia, economía del país), ha llevado a las personas a pensar solo en sí mismas y su familia, ya nadie le tiende la mano a las personas necesitadas sino hay un interés monetario por delante, lastimosamente.
Mi experiencia donde he aplicado valores colectivos.
R- Un día estaba cruzando la calle cuando de pronto vi a una señora en silla de ruedas que quería subir a la acera, ella necesitaba ayuda pasaban mucha gente en la calle pero nadie quiso ayudarla, entonces fui a auxiliarla pero era muy pesada un motorizado paso y no nos ayudó entonces una muchacha llego y me ayudo a subir a la abuelita a la acera la señora me agradeció y me dio las bendiciones. Lo que estoy contando es que la gente que pasaba estaba tan ocupado en sus cosas y no prestaron atención a la señora en silla de ruedas esas personas no fueron solidarias, mientras que yo y la muchacha a ir a auxiliarla damos el ejemplo de generosidad y solidaridad.
En el cuento de la familia de los pajaritos me dio a entender de que hay que ser solidario en la vida, ayudar al vulnerable en su momento de necesidad, ser generoso con la persona que tienes que ayudar, dar la mano a esa persona que necesita ayuda, no ser egoísta por no ayudar al necesitado, hacer caso y no ser un irrespetuoso con la decisión de nuestros padres y si aplicamos estos valores en nuestra familia y con nuestra comunidad podríamos ser mejores personas y ser más solidarios.
3. Diferencia entre un valor individual y uno colectivo.
Un valor individual es cuando beneficia a una sola persona.
Un valor colectivo es cuando beneficia a muchas personas.
Valor Individual:
*Ayudar a un anciano a cruzar la calle.
*Manifestar aprecio y cariño hacia la persona que lo necesita.
*Hacer un acto humanitario al ayudar a un animal (perro, gato, pájaro, etc.) de la calle.
Valor Colectivo:
*En grupo para crear consciencia para ayudar a los necesitados.
*Es ayudar en conjunto con las personas de la comunidad para hacer un cambio en la urbanización para que sea un mejor lugar de convivencia.
Orlando Nieves
OOS-2403-D1
ResponderBorrarActividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
En la segunda actividad se observa la historia de la tribu kortuc la cual transmite valor, amor y respeto hacia lo que ellos consideraban que les pertenecía en este caso sus tierras, incluso llegando a dar la vida para protegerlas. El árbol de tronco fuerte representa la valentía, el coraje, el valor, el amor y el respeto de varias generaciones de guerreros que protegían su vida, su futuro y sus sueños.
Actividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R- El apego a sus tradiciones, los parientes (parentesco), y la admiración por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R- Llegaron unos hombres a adueñarse, de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su, poder fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R- Para los indígenas ese suelo era su afinidad, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus esperanzas.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R- La sangre derramada no fue sin razón, las muertes cobraron sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R-Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.
Actividad Nº 3: Lectura Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli
Pasquali plantea que los únicos entes capaces de presentar comportamientos comunicacionales y sociales, de transmitir y recibir intelectual y sensorialmente son los seres racionales, (los seres humanos), y que en la comunicación no existe una sola manera de comunicarse. Para pasquali la comunicación era lineal donde un receptor puede ser un transmisor y un transmisor puede ser un receptor. También diferencia lo que es la comunicación, donde los receptores también pueden ser transmisores y la información es cuando el transmisor manda el mensaje a uno o varios receptores y ellos no pueden ser transmisores.
Orlando Nieves
00S-2403-D1
Actividad 1: Comunicación y convivencia. Una familia grande para un nido pequeño.
ResponderBorrar1-¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
En el relato, los pichones estaban renuentes y en contra de que sus padres trajeran al pichón desamparado mostrando algo de egoísmo y mezquindad, por el lado de sus padres, estos mostraron bondad la cual consiste en hacer el bien a otros, solidaridad que es el principio que nos permite dar nuestra ayuda a cualquier persona desamparada y empatía la cual trata sobre comprender y entender la situación de los demás.
2- ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
En nuestra comunidad debemos prestar toda la ayuda y colaboración a cada persona que lo necesite, dentro de tu comunidad o fuera de ella, si tienes como apoyar a una persona apóyala, no te costaría nada, pero también algunas personas se aprovechan de la bondad de otras, cosa realmente lamentable, pero, aunque algunas personas sean así, no todas lo son y se debe prestar toda la colaboración y el apoyo sin importar las circunstancias, de eso se trata el valor de la bondad y solidaridad.
3- ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
Si, lo considero importante ya que si todos aplicáramos este valor en nuestro entorno o si lo pusiéramos en práctica todo mejoraría para bien.
4- Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
Desde muy pequeños nos enseñan sobre los valores, que estos mismos son algo muy importante en la sociedad, ¿por qué son tan importantes? Son importantes porque los valores forman el carácter del ser humano, forman la clase de individuo que será dentro de la sociedad, el cómo se expresara, el cómo actuara, su forma de pensar o de razonar, todo es gracias a los valores que se le hayan inculcado dentro de su hogar.
5- Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo.
Los valores individuales son una guía para el comportamiento personal, están conformados por un conjunto de saberes y principios que nos orientan para elegir una cosa o acción en vez de otra, mejorando de esta manera nuestra condición como seres humanos. Un ejemplo de ello es el respeto, uno de los valores individuales más importantes, me refiero a este valor como una base para el ser humano, que nos enseña a respetar a toda persona, no insultarla, no menospreciarla, no criticarla, eso es tener respeto por lo demás y de ello se trata este valor individual el cual debe inculcarse desde la niñez.
Mientras que los valores colectivos son los principios que desarrollan las acciones comunes de las personas que pertenecen a una colectividad y se identifican como la base sobre la que se desarrolla la identidad de un pueblo, sus usos y costumbres; algunos de estos valores colectivos son la solidaridad, la tolerancia y el bien común.
Alumno: Carlos Eduardo Ortiz Aguirre
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
BorrarSustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
Palabras sustituidas:
1.- El apego a sus hábitos, los familiares y la admiración por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su poder fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus deseos.
4.- La sangre derramada no fue inútil, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honra.
5.- Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raigones fuertes.
Actividad 3: Lectura recomendada. Modelo de Pasquali.
El modelo de Pasquali expresa que la comunicación es bivalente, ¿qué quiere decir esto?, que quien transmite puede recibir y quien recibe debe poder transmitir. Esto formaría una interacción entre los dos polos opuestos (Transmisor-Receptor). Entonces los humanos por medio de la comunicación, conseguimos expresarnos entre sí por medio de una conversación; entenderse atreves de esta y comprenderse, ya que así está formada la comunicación humana.
Eso reafirma que la capacidad humana para comunicarse, expresarse, dialogar y hablar, está muy avanzada.
Alumno: Carlos Eduardo Ortiz Aguirre
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 1. Comunicación y convivencia
ResponderBorrar1. ¿Cuales son los valores que en tu opinión describe este relato?
R: El valor que más resalta es la solidaridad de los padres que poco a poco irán sembrandole a sus hijos. También veo allí la bondad, el amor, generosidad y humildad. Recordemos siempre que es bueno brindar ayuda al que lo necesita.
2. ¿De que manera aplicarias en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
R: Siguiendo el ejemplo de los valores inculcados en el relato. Me parece un relato muy educativo para cualquier miembro de la familia, podría aplicarlo ayudando a cualquiera que lo necesite, aplicando la solidaridad, el cariño, el respeto y la empatía con cada uno de nuestros vecinos.
3. ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
R: Sí. El valor de la solidaridad es sumamente importante llevarlo a cabo en una comunidad. Ser solidarios unos con otros nos ayuda a vivir en armonía, tener una mano amiga con quien contar cuando lo necesites y estár presente cuando alguien necesite de ti. Esto facilita mucho las cosas en tiempos difíciles, la solidaridad en una comunidad nos trae paz y unión.
-Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
R: Todo comenzó cuando yo estaba en una tienda haciendo compras con mi mamá, mi abuela y mi tía, salimos del lugar y vemos a un señor de la tercera edad intentando caminar con todas sus compras hasta su auto y nadie en ese momento estaba cerca para ayudarlo. Fue allí cuando decidimos ayudarlo a cargar sus bolsas. El señor estuvo muy agradecido porque fuimos solidarias, en caso de que nadie lo fuera ayudado; le fuera tomado tiempo llevar todas las bolsas una por una y se fuera cansado rápidamente.
En la calle podremos observar personas vulnerables como ancianos, discapacitados, embarazadas, entre otros que quizás necesiten ayuda en algún momento, tomemos en cuenta ser solidarios con el prójimo sin esperar nada a cambio, es muy hermoso sentir el agradecimiento de esa persona después de haberle tendido la mano, nada nos cuesta ser un buen ciudadano. En conclusión, brindemos la ayuda cada vez que esté en nuestras manos, nunca sabemos cuando nos tocará a nosotros.
3. Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
R: Un valor individual es más considerado como principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como una buena persona. Un claro ejemplo de esto es el amor, la honestidad, la amistad, puntualidad, respeto y confianza. Por otra parte, un valor colectivo viene siendo un principio que gestan las acciones comunes de los individuos que pertenecen a una colectividad. Por ejemplo, la solidaridad, la tolerancia y el bien común.
Participante: María José Rodriguez Figuera
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje
ResponderBorrar1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R: El apego a sus tradiciones, parientes y la veneración por sus orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y señorear a sus habitantes.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R: Para los indígenas ese suelo era su identificación, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus aspiraciones.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R: La sangre derramada no fue inservible, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su valor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R: Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.
Participante: María José Rodríguez Figuera
Sección: 00S-2403-D1
Actividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
ResponderBorrarActividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
Respuesta: El apego a sus tradiciones, la comunidad y la consideración por los orígenes eran su mayor orgullo
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
Respuesta: Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su dominio fuese absoluto
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
Respuesta: Para los indígenas ese suelo era su autenticidad, era el pasado, el presente y el futuro, su heredad y también sus anhelos.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
Respuesta: La sangre derramada no fue inútil, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
Respuesta: Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cimientos fuertes
Estudiante: Jorge Reyes
Sección: oos-2403-D1
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ResponderBorrarActividad 3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasquali en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
ResponderBorrarRespuesta: Antonio Pasquali veía en la comunicación un proceso complejo y que estaba en un constante pero frágil equilibrio, según Pasquali los seres humanos somos los únicos capaces de comunicarnos en la forma que él define la comunicación por ser los únicos en poseer el suficiente coeficiente comunicativo, además de desarrollar la comunicación como un instrumento usado para comprendernos, expresarnos, entendernos, liberarnos etc. Según Pasquali el complejo proceso de la comunicación debe cumplir con la “ley de bivalencia” en la que todo transmisor puede ser receptor y que todo receptor puede ser transmisor, y que si diera el caso de que esta ley se rompiera ej.: que el transmisor tenga todo el dominio de la conversación y sea el único en enviar información y que el receptor se limite a simplemente a recibir la información enviada, en estos casos la comunicación tal y como la define Pasquali se rompe y convierte en una simple transferencia de información de un ser a otro.
Estudiante: Jorge Reyes
Sección: oos-2403-D1
Actividad 1: Una familia grande para un nido pequeño.
ResponderBorrara) ¿Cuales son los valores que en tu opinión describe este relato?
R= A través de este relato vemos reflejado el valor de la hospitalidad,la compasión, la amabilidad, solidaridad, la generosidad y la bondad.
b)¿De que manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
R= Así mismo como relata esta situación la historia (Una familia grande para un nido pequeño), se nos puede presentar una ocasión similar en nuestra comunidad o en cualquier espacio de nuestra vida, yo aplicaría el aprendizaje de esta historia siendo hospitalario con cualquier persona que necesite de mi ayuda, teniendo compasión y siendo mas amable con las persona sin importar su estatus económico, lo importante es practicar lo bueno que aprendemos.
c) ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
R= En mi opinión si considero muy importante que este valor lo practiquemos en mi comunidad.
Conclusión propia:Recuerdo que un día lluvioso estábamos reunidos en casa, el núcleo familiar, casi listos para comenzar a almorzar, cuando se nos presenta a la puerta un niño de aproximadamente 10 años que vive en la comunidad, y con mucho respeto se dirige hacia nosotros y nos pregunta: ¿no tienen un poco de comida para que me regalen? "tengo hambre", al mirar su situación decidimos repartir la comida de modo que alcanzara para un plato mas y así darle al niño que no tenia que comer.En conclusión, a través de este tipo de acto solidario no solo aprendemos nosotros a practicar los valores, sino que también enseñamos a los que reciben nuestra ayuda y así mismo colaboramos a crear una mejor sociedad.
d) Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
R= Los valores individuales son aquellos que practica un individuo con el fin de conseguir ser una mejor persona. Por ejemplo el amor, este valor nos impulsa a hacer el bien siempre y cuando lo tengamos presente en todo tiempo. A diferencia de los valores individuales los colectivos se practican o los realizamos buscando el bien para todos practicándolo conjuntamente. Por ejemplo: cuidar de un bien común.
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ResponderBorrarActividad 2: El enfoque comunicativo y funcional del Lenguaje.
ResponderBorrarActividades: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1-El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R= El apego a sus enseñanzas, sus seres queridos y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
2-Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
R= Llegaron unos hombres a invadir, de ese suelo fértil extenso y manipular a sus habitantes.
3-Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R= Para los indígenas ese suelo era su representación, era el pasado, el presente y el futuro, su tesoro y también sus anhelos.
4-La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R=La sangre derramada sirvió de mucho, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su lealtad.
5-Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R=Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro radículas fuertes.
Actividad 1
ResponderBorrar"Una familia grande para un nido pequeño"
1. ¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
Claramente percibí la aplicación de los valores solidaridad, amor, bondad y también está presente un antivalor; El egoísmo.
2. ¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
Podemos aplicar muchas enseñanzas que deja este relato en nuestra comunidad y familia y así ser mejores personas y ciudadanos aplicando estos importantes valores como los son la solidaridad y respeto.
3. Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
En mi opinión un valor individual es aquel que una persona tiene y mayormente está asociado con creencias religiosas. En cambio un valor colectivo es aquel que realizamos con la sociedad, algunos de estos valores serían solidaridad, amistad y humildad.
Actividad 2
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R: El apego a sus tradiciones, su raza y la admiración por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a usurpar de ese suelo fértil extenso y conquistar a sus habitantes para que su imperio fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R: Para los indígenas ese suelo era su autenticidad, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus deseos.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
Borrarmanos ajenas su tierra y su dignidad.
La sangre derramada valió la pena, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su lealtad.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R: Comenzaron a salir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raigones fuertes.
Actividad 3
Para Pasquali el ser humano desarrolla al máximo su capacidad de comunicarse a diferencia de otros seres vivos, Según Pasquali la comunicación ocurre cuando hay "interacción reciproca entre los dos polos de la estructura relacional (Transmisor-Receptor)" realizando la "ley de bivalencia", en la que todo transmisor puede ser receptor, todo receptor puede ser transmisor. Por eso es que Los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales, transmitir y recibir intelectual y sensorialmente son los seres humanos, los cuales poseen lo que Pasquali denominó el "con-saber".
Jorge Delgado
00S-2403-D1
Actividad Nª3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
ResponderBorrarR= Si sabemos analizar bien una lectura, nos damos cuenta el verdadero propósito de la misma, o el mensaje que nos intenta transmitir, así como hacia Antonio pascualli mediante su modelo de investigación, enseñarnos e indicarnos, qué requiere el proceso de comunicación. El indica que es necesario que haya una interacción recíproca entre el transmisor y el receptor de modo que los dos puedan dar y recibir información para su crecimiento intelectual, con esto también quiere darnos a entender claramente que los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales somos nosotros los seres humanos gracias a nuestro raciocinio.
Actividad N1
ResponderBorrar¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
Solidaridad y amor al prójimo
¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
R:Conviviendo más con los vecinos y ayudándo a quien esté en un mal momento
¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
R:Sí ya que sin está, la falta de moral estaría en su auge
Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos.
R:Una vez en primaria tuve que realizar una maqueta pero nadie sabía cómo empezar así que mientras que unos buscaban en internet otros estaban pintando las esferas que se iban a utilizar
Elabora una conclusión propia.
Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
R:En alguna situación individual la persona tiene más libertad de Cómo manejar la situación y ponerle partes que lo caracterizan y Por ende su individualidad
Y en una situación de trabajo en equipo hay más oportunidades de aclarar ideas que el trabajo sea más completo y mejor desarrollado
Tienes la oportunidad de compartir en un chat, foro, las experiencias después de internalizar las propuestas de esta tarea.
R:Sería una experiencia de provecho ya que se podría debatir y escuchar la opinión de otras personas
Alumno:gannier fulco
Acctividad N2
ResponderBorrar1 El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
2 llegaron unos hombres a conquistar sus tierras, querían apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
3 Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su
patrimonio y también sus sueños.
4 La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad
5 comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes
Alumno: gannier fulco
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ResponderBorrarActividad N3
BorrarPasquali planteó que en la comunicación existe la llamada ley de violencia en la que su estructura los actores transmisor y receptor interactúan de manera recíproca asimismo intercambian papeles transmisor puede ser receptor y viceversa el más claro ejemplo de esto sería una conversación o un debate
Alumno: gannier fulco
Actividad 1: Antes de empezar con las preguntas, debemos de tener en cuenta algo muy importante, esto no es solo un cuento, es un echo de la vida real pero no de personas como tal sino de animales, y si nos damos cuenta de esto y vamos más a fondo aprenderemos mucho.
ResponderBorrar1: ¿ Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato ?
R: En mi opinión al principio no hay un valor si no un antivalor de parte del pajarito mayor, este le decía a su madre que deje al pájaro que estaba abajo ahí tirado en dónde estaba, vemos egoísmo de su parte, por otro lado vemos bondad y solidaridad de parte del pájaro más pequeño al querer brindarle la ayuda, el padre los puso al tanto de la situación que vivía el pajarito, que había perdido a sus padres y que un humano había destrozado su hogar, entonces, el padre hizo ver el lado positivo de estar todos juntos, que era la garantía de mayor calor, y vemos un valor muy importante, el amor, la manera en la que el padre y la madre le explicaron y ni los juzgaron fue muy admirable, y bueno, lastimosamente en la sociedad actual no se ve eso, o al menos muy poco, ya que se perdió el amor, y el amor es el valor más importante y si se pierde ya no habrán mas buenas acciones de parte de la sociedad, por eso debemos practicarlos a diario para ir inculcandolos en la sociedad de nuevo y no perderlos.
2 ¿ De que manera aplicaría en su comunidad el aprendizaje de este relato ?
R: Siendo realistas, siendo más solidarios, ya que somos muy pocos los que lo somos, siendo, simplemente buenas personas y estar prestos a ayudar sin recibir nada a cambio.
3: ¿ Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno ?
R: ¡Claro que sí!, si no lo somos seríamos una sociedad llena de caos y malas personas, y sin embargo, lo somos solo que no extremadamente.
4: Describe una experiencia en dónde hayas aplicado valores colectivos.Elabora una conclusión propia:
R: Resumiré para que no sea tan largo. En la escuela, hablo de 7 u 8 años, yo era muy egoísta, no me gustaba compartir con nadie y pues bueno, todo para mí, resulta que una vez, en educación física teníamos que hacer unas actividades en pareja, y obviamente todos tenían sus parejas, yo era el único que no tenía a nadie, y recuerdo que uno de mis compañeros, que era casualmente al que mas trataba mal de todos y me dice: " Todos nos pusimos de acuerdo para hacer eso y darte una lección por ser malo y egoísta con nosotros", desde ese momento aprendí una lección que me ayudó para toda la vida, me enseñó a compartir, recuerdo que la profesora me aconsejó y me dijo que debía cambiar, que tenía que ser un niño bueno, en fin para concluir, cuando eres egoísta simplemente consigues perder amigos y personas que de verdad te importan y y siempre estarás solo, desde ese entonces aprendí a compartir y no ser egoísta con los demás ��.
5: Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
R:El concepto de esto es que el individualismo es tener mar libertad al expresarse, en cambio el colectivo es la opinión de un grupo, una masa o equis sociedad, en dónde todos deben estar de acuerdo y discutir sobre la mejor opción para todos.
Ejemplos:
1:Dos personas hablan sobre un tema específico y llegan a la conclusión de que la persona 1 tome la decisión final.
2: Un grupo de personas debaten sobre un tema, todos dan sus opiniones, votan por la mejor opción para ellos y toman una decisión.
Estudiante Jhozue Lugo
Aula: 00S-2403-D1
Actividad 2: De verdad que me dió mucha molestia por todo lo que tuvo que pasar esa tribu, no es justo que personas que vivían en paz y armonía sean atacados por personas egoístas que no podían simplemente hablar con ellos o al menos negociar para evitar todo lo que pasó, de verdad que admiro mucho la valentía de todos estos hombres ya que dieron su último aliento defendiendo su patrimonio, su tierra y que al final no fue en vano todo lo que pasó, porque quedó un árbol el cuál les recuerda a los conquistadores que antes hubo vida antes que ellos y que defendieron su tierra hasta la muerte.
ResponderBorrarSustituye las palabras subrayadas con el sinónimo que corresponda.
1: El apego a sus prácticas, sus vínculos y el decoro por los orígenes eran su mayor orgullo
2: Llegaron unos hombres a enseñorearse de ese suelo fértil y extenso y someter a sus habitantes para que su dominio fuese absoluto.
3: Para los indígenas ese suelo era su autenticidad, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus fantasías.
4: La sangre derramada no fue inservible, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su hidalguía.
5: Comenzaron a germinar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro arraigos fuertes.
Actividad 3: En mi opinión, el modelo de Pasquali es muy completo, habla sobre la comunicación, que ocurre mediante una interacción entre dos polos, por ejemplo, "a" y "b", vemos que "a" es el transmisor y "b" es el receptor, aquí se cumple una ley que se llama bivalencia , la cual consiste en que "a" y "b" pueden ser transmisores y receptores al mismo tiempo, es decir, no solo "a" transmitirá el mensaje, si no que "b" también podrá transmitir a "c" y "d", y así continuamente.
Vemos otra cosa muy importante acá, y es que Pasquali dice que los únicos entres capaces de transmitir y recibir información, y tener la capacidad de comunicarse, son los seres racionales, es decir,todo animal, planta o humano, que tenga un cerebro y capacidad para comunicarse puede ser comprendido entre los de su especie y transmitir un mensaje entendible.
Estudiante: Jhozue Lugo
Sección: 00S-2403-D1
actividad 1
ResponderBorrar¿Cuales son los valores que en tu opinion describe el relato?
En mi opinion este relato describe valores importantes como lo son el dialogo en familia,la unidad,la solidaridad,cabe mencionar que resalta un valor muy bonito como lo es la bondad.
¿De que manera aplicarias en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
En mi parecer lo aaplicaria utilizando los valores que describe
el relato como la solidaridad y agregaria uno mas para el entorno en mi comunidad que seria la convivencia.
Señala la diferencia entre valores colectivos e individuales (coloca ejemplos).
Los valores colectivos se nutren de premisas que nutren al ser humano en su progreso ejemplo:solidaridad, respeto,confianza,bondad y amistad.Los valores individuales son aquellas pautas que se establece el individuo,ejemplo:respeto,tolerancia,justicia,responsabilidad y otros mas.
¿Consideras importante el valor de la comunidad en tu entorno comunitario?
Considero que si por que en mi comunidad hace mucha falta que las personas sean solidarias con otras.
Describe una experiencia donde hayas aplicado valores colectivos.
hace poco tiempo llego un chico nuevo en el liceo donde mis compañeros y yo tuvimos que aplicar el valor de la amistad por que a demas de ser nuevo sufria de bullying.
Leandro Diaz 00S-2403-D1
Actividad 1:Comunicación y convivencia:Una familia grande para un nido pequeño.
ResponderBorrar1¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe el relato?
En mi opinión son los valores como:La solidaridad,la amabilidad,generosidad,amor,cooperación y bondad.
2¿De que manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos.Elabora una conclusión propia.
Ayudando a los más necesitados como:Los ancianos,los niños pobres,vecinos enfermos,personas discapacitadas o ayudando a limpiar el frente de sus casas.
Una vez fui con mi papá a llevarle a una familia especialmente aun discapacitado que cuando podía caminar ayudaba a su mamá en el hogar, pero en ese momento estaba enfermo de los pies ya que eran muy pobres vivían en una casa que era solo una construcción sin terminar,dormían en el piso y las personas que allí vivían no tenían dinero para vivir así que andaban por las calles pidiendo comida entonces nosotros les donamos una hamaca,cremas para los pies y comida.
Es muy importante ser solidarios,porque hoy nosotros podemos ayudar a una persona necesitada pero el día de mañana podemos ser quienes estén pasando una situación difícil.
Como dice Hebreos 13:16:No se olviden de la solidaridad y de hacer el bien,que tales sacrificios son los que agradan a Dios.
3 Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo.Coloca ejemplos.
Los valores individuales son los principios indispensables sobre los cuáles construimos nuestras vidas y nos ayudan a relacionarnos con otras personas.
Ejemplo:El respeto,la tolerancia y la honestidad.
Los valores colectivos son los que practicamos en la sociedad.
Ejemplo:La justicia y la responsabilidad.
Actividad 2:El enfoque comunicativo y funcional del lenguaje.
Actividades:Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda.
1 El apego a sus costumbres,familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
El apego a sus tradiciones,parentela y la veneración por los orígenes eran su mayor orgullo.
2 Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y a dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su mando fuese absoluto.
3 Para los indígenas ese suelo era su identidad,era el pasado,el presente y el futuro,su patrimonio y también sus sueños.
Para los indígenas ese suelo era su semejanza,era el pasado,el presente y el futuro,su herencia y también sus ideales.
4 La sangre derramada no fue en vano,las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas a su tierra y su dignidad.
La sangre derramada no fue inútil,las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas a su tierra y su decencia.
5 Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
Comenzaron a salir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro arraigos fuertes.
Actividad 3:Lectura recomendada.Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasquali y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
Según Pasquali la comunicación ocurre cuando hay interacción entre los dos polos de la estructura relacional que son el transmisor y el receptor realizando la ley de bivalencia que dice que todo transmisor puede ser receptor y todo receptor puede ser transmisor.
Para Pasquali la comunicación es lineal ya que la comunicación se dirige hacia delante y el hecho de que no puede retroceder una palabra ya emitida.
Sandra Torrealba OOS-2403-D1
ResponderBorrarActividad
ResponderBorrar¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
Describe La generosidad hacia aquel pajarito que necesitaba ayuda,también como parte fundamental la comunicación que tuvo el padre para con el hijo la fraternidad a la hora de acogerlo . Tambien se observo un poco de egoísmo por parte del pajarito mayor al no querer ayudar… Así mismo deberíamos de aplicar estos valores a diario, no solo en nuestra comunidad sino para aquellos que lo necesitan en sentido positivo, tratar de hacer el bien sin mirar.
¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato? ¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
Aplicaría esta enseñanza, a través del respeto, la generosidad, y estar a la disposición de aquella personas que necesiten, aprender de no tener egoísmo por que no sabemos en que situación se encuentra la otra persona
Considero que, es de gran importancia porque solo no podemos resolver las situaciones que se nos presentan, siempre vamos a necesitar una mano amiga.
Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos.
Los valores individuales se caracteriza por ser muy personal, hacer el bien esto nos genera mayor satisfacción como individuo
Ya que los colectivos se tratan de el comportamiento social, el respeto muy integro hacia el otro.
Los valores colectivos Permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos.mientras que el individual se basa más en la conciencia de sí mismo
Actividad 2
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
El apego a sus hábitos, vínculos, y la consideración por los orígenes eran su mayor orgullo.
2 Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
para que su poderío fuese absoluto
Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su fuerza fuese absoluta
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su
patrimonio y también sus sueños.
Para los indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus deseos
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su dignidad.
La sangre derramada no fue sin sentido, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su nobleza.
Actividad 3
Pasquali expresa que la comunicación ocurre cuando hay “interacción reciproca entre los dos polos, donde todo transmisor puede ser receptor y todo receptor puede ser transmisor. Para Pasquali la comunicación es lineal porque “la comunicación se dirige hacia adelante El diálogo se sustituye por la alocución, por el camino unidireccional y sin retorno del mensaje. Todo esto era más que decir una palabra, un sentimiento, la comunicación expresa diferente situaciones y sentimientos pa comunicación es asimétrica donde los mensajes retornan
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ResponderBorrarActividad 1. Comunicación y convivencia. Una familia grande para un nido pequeño.
ResponderBorrar1. Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato.
R: Al leer este relato puedo notar que los valores que describe son: Solidaridad, Generosidad, Bondad y justicia.
2. ¿De que manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario? Describe una experiencia dónde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia.
Trataría de ayudar a las personas de mi comunidad en lo que se a mi alcance dependiendo de lo que necesiten.
Considero que si es importante porque así nos ayudamos entre si y entonces mejorar nuestro entorno comunitario.
Cuando estudiaba en el liceo en mi sección trataba de ayudar a todos mis compañeros como ellos a mí, también nos respetábamos de manera igual aunque algunos no hacían lo mismo.
3. Señale la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplo.
La diferencia sería que uno valor individual depende de una sola persona para ser cumplido, en cambio un colectivo depende de varios individuos para poder cumplirse.
Ejemplo: La Solidaridad es una unión y cooperación de los individuos que conforman un grupo o sociedad.
Actividad 2. El enfoque comunicativo y funcional del lenguaje.
Actividades: Sustituye la palabras subrayadas por el sinónimo que corresponde.
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eren su mayor orgullo.
R: El apego a sus hábitos, la tribu y la consideración por los orígenes era su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su mando fuese absoluto.
3.- Para los indígenas era su identidad, era el pasado, presente y el futuro su patrimonio y también sus sueños.
R: Para los indígenas era su igualdad, era el pasado, presente y el futuro su propiedad y también sus anhelos.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R: La sangre derramada no fue inútil, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su lealtad.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R: Comenzaron a surgir del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro orígenes fuertes.
Actividad 3. Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasqualli en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
La teoría de Pasqualli habla que los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales, ya que una persona que transmite puedes recibir y también la que recibe puede transmitir que es donde ocurre la “interacción reciproca entre los dos polos de la estructura relacional (Transmisor-Receptor)” realizando la “ley de bivalencia”
Estudiante: José Bolivar
Sección:2403
Lenguaje y comunicación
ResponderBorrarClase #1
Actividad #1://////////////////////////////////////////////
1).valores descritos en el relato
R:Amor, solidaridad, humildad, bondad y empatía
2). Aplicación de los valores a la comunidad
R:son fundamentales y hay que usarlos para el buen vivir con los demás y no solo eso, sino también para el progreso colectivo y mediante es también uno individual
3). diferencia entre valor individual y valor colectivo
R:un valor individual es aquel que cultiva una persona y que este le favorece en uno o más aspectos
Ej: puntualidad, responsabilidad
Mientras que uno colectivo requiere de una interacción de 2 o más individuos y dicho valor les permite coexistir bajo una norma de convivencia
Ej: amor, respeto, solidaridad
Actividad #2: sustituir por sinónimos////////////
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R: El apego a sus cultura, su gente y la reverencia por los orígenes eran su mayor orgullo
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a conquistar ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes
para que su superioridad fuese absoluto
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su
patrimonio y también sus sueños.
R: para los indígenas ese suelo era su semejanza, era el pasado, el presente y el futuro, su propiedad y también sus sueños
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su dignidad.
R:La sangre derramada no fue desperdiciada, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su honra
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R:Comenzaron a nacer del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raigones fuertes.
Actividad #3: Resumen de texto////////////////////
La manera en la que Pasqualli ve la comunicación es, de hecho muy acertada, y proporciona un modelo sencillo que al analizarlo se observan tintes de complejidad en como el ve un transmisor y receptor cambiando continuamente sus roles, siendo así recíproco el intercambio y en el cómo, si no hay reciprocidad solo sería un pase de información solamente.
-Actividad: 1
ResponderBorrar1-¿Cuáles son los valores que en tu opinión describe este relato?
R:Tras leer este breve cuento pude ver y entender los valores que pasan en dicho cuento como la bondad y la solidaridad de los padres hacia el otro pajarito el cual no tenía familia y estaba solo
2-¿De qué manera aplicarías en tu comunidad el aprendizaje de este relato?
R:Este relato lo aplicaría en mi comunidad ayudando al prójimo por ejemplo ayudando a mis vecinos en cualquier cosa o problema que pueda tener y este a mi posibilidad de ayudarlo
3-¿Consideras importante el valor de la solidaridad en tu entorno comunitario?
R:el valor de la solidaridad es uno de los más importantes y que todos en nuestra comunidad y entorno deberíamos de aplicar ya sea ayudándonos mutuamente como vecinos y comunidad pero no solo en nuestra comunidad este valor deberíamos de aplicarlo a diario con todas las personas y seres vivos.
1.-Describe una experiencia en donde hayas aplicado valores colectivos. Elabora una conclusión propia:
R:En mi comunidad hubo un tiempo en que se dañó la bomba de agua del urbanismo, y no todas las personas tenían agua o no tenían pozos en ese tiempo todos los vecinos que contaban con pozos daban agua a los vecinos que no tenían, y así estuvimos 6 meses en esta situación, se puedo notar la solidaridad de los vecinos que tenemos pozo ayudando a las personas en el momento el cual lo necesitaban.
4-Señala la diferencia entre un valor individual y uno colectivo. Coloca ejemplos
Valores individuales: Son los que desarrollamos en forma personal, siendo la base para nuestro desenvolvimiento en la sociedad como por ejemplo: respeto, rectitud , honradez, Amistad y Bondad
Valores colectivos: son las características comunes de un grupo o asocian de personas: y se identificas como la bese sobre la que se desarrolla la identidad de un pueblo como por ejemplo: la solidaridad, tolerancia ,Amistad, Bondad y confianza.
-Actividades 2: Sustituye las palabras subrayadas por el sinónimo que corresponda:
1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R: El apego a sus costumbres, la gente y el acatamiento por los orígenes eran su mayor orgullo.
2.- Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R: Llegaron unos hombres a apropiarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para que su mando fuese absoluto.
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R:Para los indígenas ese suelo era su similitud, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus aspiraciones.
4.- La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R:La sangre derramada no fue en carente de sentido, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor.
5.- Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R:Comenzaron a nacer del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes.
Estudiante: Humberto Vargas
C:I: 30544686
Sección: oos-2403-D1
-Actividad 3: Lectura recomendada. Leer el material sobre el Modelo de la Comunicación de Antonio Pasquali en los siguientes links y hacer un resumen de media cuartilla sobre la teoría de este autor.
ResponderBorrarModelo de Antonio Pascuali La comunicación ocurre cuando hay "interacción reciproca entre los dos polos de la estructura relacional es decir en el transmisor y receptor, realizando la "ley de bivalencia", en la que todo transmisor puede ser receptor, todo receptor puede ser transmisor. Los únicos seres capaces de establecer procesos comunicacionales y sociales, transmitir y recibir intelectual y sensorial mente son los seres humanos, los cuales poseen lo que Pasquali denominó el "con-saber" de la conciencia de la co-presencia de ambos para que se de la comunicación, (el saber que existen dos presencias, la del "otro" y la propia), que interactúan simétricamente, tratando de acondicionar la voluntad de entendimiento mutuo, es lo que se denomina diálogo. En el saber existen dos presencias, la del "otro" y la propia, que interactúan simétricamente, tratando de acondicionar la voluntad de entendimiento mutuo y es a lo que se le denomina diálogo. Pasquali expresa que "no hay comunicación,ni relaciones dialécticas de otro tipo con la naturaleza y la materia bruta"en este caso sólo existe una "relación monovalente" o una "relación de información", donde los mensajes emitidos no tendrían retorno mecánico, ya que los participantes presentan un bajo coeficiente de comunicabilidad.
Estudiante: Humberto Vargas
C:I: 30544686
Sección: oos-2403-D1
Actividad 2
ResponderBorrar1.- El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
El apego a sus habitos,el linaje y el aprecio por sus orígenes eran su mayor orgullo
2 Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes
Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y someter a sus habitantes para
que su autoridad fuese absoluto
3.- Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su
patrimonio y también sus sueños
Para los indígenas ese suelo era su identidad,era el pasado,presente y el futuro,su herencia y también aspiraciones
4 La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en
manos ajenas su tierra y su dignidad.
La sangre derramada valio la pena ,las muertes cobraron sentido de no entregar en manos ajenas a su tierra y su dignidad
5 Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
Comenzaron a florecer del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro cepas fuertes
Leandro Diaz 00S-2403
Actividad 3
Modelo de la comunicación Antonio Pascualli
Desde mi punto de vista Pasquali plantea que la comunicación ocurre cuando hay interaccion reciproca y que el único ser que se podía comunicar en el planeta era el ser humano ya que este tiene algo que el llamo o denomino el con saber, también expreso que en la comunicación no existe solamente una manera de poder comunicarse, describió que existía varias maneras diferentes, pensaba algo llamado la ley de bivalencia donde todo receptor también podría ser un transmisor y todo transmisor tambien podria ser un receptor
Leandro Diaz 00S-2403
1. Cuando hablamos de los valores que describen este relato a mi parecer esta la solidaridad, amor, bondad y solidaridad. Y este relato aplicaría en mi comunidad en la forma que debemos ayudar sin esperar un bien a cambio y que no debemos de ser egoístas.
ResponderBorrar2.
1) El apego a sus costumbres, la familia y el respeto por los orígenes eran su mayor orgullo.
R= El apego a sus tradiciones, el linaje y el aprecio por los orígenes eran su mayor orgullo
2) Llegaron unos hombres a apoderarse de ese suelo fértil extenso y dominar a sus habitantes para que su poderío fuese absoluto.
R= Llegaron unos hombres a adueñarse de ese suelo fértil extenso y esclavizar a sus habitantes para que su autoridad fuese absoluto.
3) Para los indígenas ese suelo era su identidad, era el pasado, el presente y el futuro, su patrimonio y también sus sueños.
R= Para los indígenas ese suelo era su entidad, era el pasado, el presente y el futuro, su herencia y también sus aspiraciones.
4) La sangre derramada no fue en vano, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su dignidad.
R= La sangre derramada valió la pena, las muertes cobraron el sentido de no entregar en manos ajenas su tierra y su honor.
5) Comenzaron a brotar del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro raíces fuertes.
R= Comenzaron a florecer del árbol donde descansaba el cuerpo del cacique cuatro tallos fuertes.
3. Sobre el pensamiento que Pasquali tenía sobre la comunicación, decía que el que podía transmitir también podía recibir, él decía que la comunicación es la interacción recíproca entre los dos polos de la estructura relaciona Transmisor-Receptor. Decía que la comunicación es hacia adelante después de que una palabra ya fue emitida no puede hacerse retroceder, y aun así si la comunicación fue positiva o negativo van a tener las mismas características sin evolucionar en el tiempo
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ResponderBorrarResumiendo los diversos conceptos recopilados anteriormente la comunicación puede entenderse como un intercambio, interrelación, como diálogo, como vida en sociedad, todo ello relacionado indiscutiblemente con las necesidades productivas del hombre y no puede existir sin el lenguaje. Comunicación es pensamiento compartido y no puede existir pensamiento sin palabra.
ResponderBorrarA través de símbolos (gráficos o verbales) se emite un mensaje por medio de un canal hacia un receptor, en un esfuerzo por compartir la información. Este mensaje debe incluir códigos que sean comunes tanto al emisor como al receptor para que el objetivo del acto de emisión del mensaje se cumpla, o sea, para hacer eficaz la comunicación.
Puede entenderse la forma por la cual existen y se desarrollan relaciones humanas; es decir, todos los símbolos de la mente junto con los medios para trasmitirlos a través del espacio y preservarlo en el tiempo.
La comunicación puede tener dos acepciones:
El proceso de intercambio de información. Constituye un reflejo, más o menos fiel de la realidad. Abarca documentos impresos, videos, fotografías, un disco magnético (cualquiera que sea su contenido) etc. Incluye el traslado físico de soportes como periódicos, revistas, fotos, discos compactos o casettes). Una información interviene en comunicación cuando el mensaje además de ser significativo para el sujeto, propicia un cambio de actitud definitiva o temporal.
Comunicación social. Donde lo primario no es lo físico, sino los procesos intelectuales para hacer llegar la información hasta las personas receptoras. A través del proceso de comunicación social se trasmite el resultado de la actividad de los hombres y desde sus orígenes posibilitó la transmisión de ideas, pensamiento y experiencias vividas, pero también de los conflictos, necesidades y las aspiraciones de los hombres.
Xiomary Laya
Sección:00S-1903
Materia:Inciativa Empresarial